Barnrättsvecka 2013

Idag har vi genomfört tre olika aktiviteter i samband med
att det är barnrättsvecka.


Eleverna har fått tre olika aktiviteter att välja mellan. Vi har
arbetet tillsammans med år 4 och 5.   








I den första gruppen hade man bidragit med egna leksaker som
man ville skänka. Barnen skrev lappar med hälsningar på engelska
 som de satte fast på varje leksak. Leksakerna kommer att skickas
till ett fritidshem i Estland.
Lima Transtrands församling åker dit, och tar med våra bidrag.  













 




           
 I den andra gruppen gjorde vi pärlarmband till dagisbarn i
Sydafrika. På varje armband satte vi fast personliga hälsningar
som vi skrev på engelska. Kalle Strömmer (Harrys) hjälper oss
att  få fram armbanden till dagisbarnen.

 I den tredje gruppen arbetade man med att bli en "julklappshjälte",
-ett projekt som Läkarmissionen genomför.
Gruppen sponsrades av olika företag i byn med pennor, tvålar,
ritblock, julkort, presentpapper, tandkräm mm som ska ner i varje
paket.
Alla paket ska innehålla exakt samma typ av saker oavsett vem som
har packat det. Läkarmissionen tar sedan julklapparna till barn i
östeuropa.























En härlig dag, med ett härligt engagemang.








.

Veckobrev vecka 45

Pumpor från syslöjden.

 

 

 

Hej i höstmörkret.

Dags för läsårets första lov. Tror att de flesta mår fint av att få
vila upp sig, göra något helt annat, och ladda batterierna en
aning.


Utvecklingssamtalen är igång, både hos Emelie och Marit och alla
ska ha fått tider. Känner ni att ni glömt bort tiden, så hör ni av er
snarast.

Läxor till veckan efter lovet

till onsdag- Veckans ord
till torsdag - mattetabell, 90 sekunder

 

Veckans ord

park

skön

dig

sig

karusell

packa

skina

mig

ofta

tallrik

 

 

 

 

 

 

Den här veckan
måndag- idrott
tisdag-
onsdag-  idrott och bibliotek
torsdag-
fredag-

 

 

 

 

 

Önskar er alla en fin ledighet.

 

/Marit och Emelie

 

 

 

 

 

 

 

.

 

  

Prova på skidskytte

Är du sugen på att testa skidskytte?

 

Kom och prova på,

onsdagen den 6 november

kl 18,00 på skidstadion i Tandö

 

Anmälan till Lisa Backjanis senast

den 5 november (namn och ålder)

Mail: phu@telia.com

SMS: 070-2848184

Facebook-meddelande till

Lisa Backjanis går också bra

 

Hälsningar

LIMA SKG

 

 

 

.

Om att hjälpa fattiga barn i Estland

Idag har Katarina Widing från kyrkan varit här och berättat om hur

de hjälper fattiga barn i Estland. Hon visade bilder och berättade

om hur det kan vara att leva som fattigt barn.

 

Hon berättade att man från kyrkan kommer att göra en resa till

Estland i början av december, och att det finns möjlighet att lämna

mat och saker om man vill hjälpa till. Många av era barn blev så klart

taggade att hjälpa till, så jag skriver en påminnelse om hur den

hjälpen i så fall kan se ut.

 

Att ge bort en julklapp till ett barn

En inslagen julklapp får kosta max 50 :-

Märk paketet med boy eller girl, och vilken ålder paketet

kan passa bra till.

 

Att ge bort saker

Leksaker eller liknande tas gärna emot om det är helt och rent.

 

Att ge bort mat

Det är stort (störst) behov av mat. Mat som är hållbar under

längre perioder tas tacksamt emot. Det kan alltså vara havregryn,

hårt bröd, ketchup, konserver, kryddor och liknande. Det är bra

om man sätter fast en lapp på förpackningen där det framgår på

engelska vad som är i.

 

Att ge bort kläder

Det vanligaste är att vi skänker kläder, och det tas tacksamt emot.

Däremot är behovet av mat betydligt större, så Katarina sa, att ni

får skänka kläder om ni skänker lite mat också.

Kläder som skänks ska vara hela och rena. Kolla att alla knappar

dragkedjor fungerar som de ska.

 

Vill ni skänka saker, julklappar eller mat så lämnar ni det till

oss i skolan.

Katarina kommer hit och plockar upp hjälpen 29 november.

Barns funderingar och tankar

Under den här veckan har vi pratat en del om livet, och
om döden. Vi har diskuterat hur livet kan vara, och vad som
gör att livet ibland är toppen, och ibland är botten.

Vi har bland annat tittat en del på den här tavlan,
ålderstrappan.





















Vi har pratat om vad det är konstnären vill visa, och om
det är något man kan lära sig av bilden. Vi har också
pratat en del om hur gammal människan är när den dör.

I och med dessa diskussioner så väcks så klart många
frågor. Några av frågorna har svar, och andra frågor
finns inga givna svar på.
Så om era barn kommer hem och ställer frågor om livet,
eller om döden, så vet ni varifrån funderingarna har dykt
upp.


Detta är något vi kommer att arbeta vidare med under
några veckor genom att bl a. läsa, skriva, lyssna, se på film,
skriva dikter, göra bokrecentioner och resuméer.


För mig är det viktigt att ha lyssnat på alla funderingar
och frågor som era barn har. Men eftersom jag förstår
att tankarna följer med hem, så är det viktigt att ni hemma
vet om att detta är ett ämne som jag lyfter just nu.


Utifrån dagens diskussioner måste jag säga att ni har
oerhört kloka barn.





/Marit







.

Vrålapornas träd

Idag fick klassen en uppgift att bita i.

För att lösa uppgiften var vi först överens om

att en apa kan stå på ett, två, tre eller fyra ben. Den kan dessutom

hålla sig kvar i ett träd med noll ben... till exempel genom att ligga,

sitta eller hänga i svansen. 

Uppgiften handlar om ett stort träd i Amazonas. I trädet finns apor.

Sammanlagt är det 100 ben som håller i/ nuddar trädets grenar.

Hur många apor kan det vara i trädet?

Eleverna har fått arbeta i par. 

Först skulle de resonera sig fram till vilket sätt de skulle lösa problemet på.

Därefter var det bara att jobba på. 

Efter att ha redovisat hur många apor det var med fyra ben, med tre ben, med

två..osv så fick de måla en bild av uträkningen. 

Vi fortsätter nästa vecka. Då ska vi också dokumentera arbetet och delge

varandra på vilka olika sätt problemet kunde lösas.

Kul!

 

.

Veckobrev vecka 42

På måndag är det studiedag. Eleverna är
alltså lediga. Fritids är öppet för dem som har plats
där.

På onsdag har klassen ingen idrott. Både
idrottslärare och de vuxna som promenerar med barnen
upplever att klassen är rörig och lätt hamnar i konflikter
med varandra under promenad, ombyte och idrottslektion.
Klassen kommer istället att få ha ett gemensamt möte
med rektor, idrottslärare samt de vuxna som promenerar.
Då får de ett tillfälle att prata om vad det är som gör
att "rörigheten" och konflikterna uppstår.


Läxor

till onsdag- Veckans ord
till torsdag - mattetabell, 90 sekunder, engelska ord/glosor



Veckans ord

lamm
damm
katt
hatt
sitta
rita
mosa
mossa
blick
katastrof





Engelska 


I                am
you           are

he   

she           is
it

we            are
you           are
they          are

Den här veckan
måndag- studiedag
tisdag-
onsdag-  bibliotek
torsdag-
fredag-

 

 

 

 

Trevlig helg

 

 

.

Veckobrev vecka 41

Måndagen den 14/10 har vi studiedag på skolan,

fritids är öppet som vanligt.

 

Läxor

till onsdag- Veckans ord
till torsdag - mattetabell, 90 sekunder, engelska ord/glosor


Veckans ord i svenska
doktor

tandläkare

någonting

något

märklig

slott

koja

kråka

krocka

spraka

 

 

Den här veckan
måndag- idrott,inomhus
tisdag-
onsdag- idrott, inomhus och bibliotek
torsdag-
fredag-

 

 

Trevlig helg

 

 

 

 

 

 

.